施設概要

教育・保育方針、教育・保育目標

教育・保育方針

• 未来の担い手となる子ども達の最善の利益を目指し、よい環境と文化の中で感性を磨き、心身ともに健やかに育つよう保育する。
• 保護者及び地域の親子を支援し、専門機関と連携しながら地域の中で、必要とされる保育所を目指す。

教育・保育目標

• 「健康な身体を持ち、仲間と自然を大切にする優しい子ども」
• 「何事にも知恵をはたらかせ、工夫し、表現すること、創造することの大好きな子ども」

特色

「生きていくために必要な力を毎日の生活やあそびの中で育てよう」

人生を木にたとえるなら根となる部分が乳幼児期。感性豊かで工夫し考える事が大好きな子ども達になってほしいと乳幼児期のバーチャル、メディアは極力避け、生活と結びついた実体験を大切に五感をきたえ「学びの芽」を育てます。

広い園庭では友達と思い切り身体を動かし一日中楽しみます。

畑を作り、収穫を楽しみ食育につなげています。

年長児のお泊り保育「森のワークキャンプ」は子どもたちの大好きで大切な体験になっています。函館に伝わる七夕祭りや太鼓教室なども子ども達に伝えたい文化と考えます。

第三者評価

鉄道弘済会の保育所・こども園では、定期的に第三者評価の受審を行っています。

第三者評価とは、公正・中立な立場にある専門機関が、 「利用者調査」（利用者の施設に対する満足度等のアンケート）と「事業評価」（施設の自己評価、組織・経営面の調査）の2つの観点から施設を評価するものです。保育の質向上だけでなく、地域や保護者への情報提供の手段として、積極的に受審を受けています。

第三者評価受審結果

自己評価

鉄道弘済会の保育所・こども園では、毎年1回、自己評価を行っています。

乳幼児期の子どもの成長・発達を支える保育の専門機関として、一人一人の子どもの経験の内容を的確にとらえ、保育の質向上を図るためのものです。

また、自己評価の取組を基盤に第三者評価など外部評価を受けることは、評価に客観性を増し、地域や保護者への情報提供をより一層適切に果たしています。

2023年度自己評価結果

重要事項説明書

「特定教育・保育施設及び特定地域型保育事業並びに特定子ども・子育て支援施設等の運営に関する基準」に基づき、重要事項を公表します。

重要事項説明書